Nous avons assuré entre 2000 et 2005, en Duel 1 et 2, un enseignement sur les apports croisés de la culture allemande et de la culture gabonaise. Cette expérience pédagogique avait pour objectif de familiariser les étudiants avec la culture de l’autre en la mettant en perspective par rapport à la culture locale, mais également de mieux se réapproprier la culture locale longtemps niée par la « mission civilisatrice » de l’Occident portée par la colonisation et la néocolonisation. Sur cette base, notre hypothèse se lit ainsi : chaque peuple construit son rapport au monde par la médiation d’une idéologie, au sens de système d’idées et de croyances. Nous vivons notre culture comme une donnée naturelle : ce qui équivaut ici à la culture en soi, pour paraphraser Lukács. Or, la culture, comme tout phénomène social, est un construit ; et la prise de conscience de cette construction sociale conduit à une catharsis collective, assimilée ici à la culture pour soi, qui offre la possibilité d’une mutualisation des univers culturels, au sens du conatus de Spinoza. Mots-clés : interculturalité, culture allemande, culture gabonaise, construction identitaire, conatus.