La présente contribution examine la place du Mvett dans la société fang contemporaine. À la fois épopée orale, instrument de musique et système de pensée philosophique, le Mvett constitue l'un des fondements de l'identité culturelle des peuples Fang d'Afrique centrale. En mettant en lumière les tensions entre tradition et modernité, ainsi que les initiatives visant à préserver et à valoriser cet héritage culturel, cette étude analyse les mécanismes par lesquels le Mvett assure la transmission des valeurs traditionnelles, notamment la solidarité, le courage, la sagesse et le sens de la communauté. Elle s'interroge également sur les conditions de sa pérennisation face aux mutations socioculturelles induites par la mondialisation. Fondée sur une approche historico-analytique, la recherche montre que le Mvett demeure une véritable école de vie, où l'initiation, la narration exemplaire et la performance rituelle constituent les principaux vecteurs de transmission des savoirs, des normes sociales et des valeurs ancestrales. Mots-clés : Mvett, Fang, transmission des valeurs, patrimoine oral, éducation traditionnelle, modernité.